ตัวอย่างโครงการต่างๆ

ตัวอย่างโครงการต่างๆ

Search Media :
powered by

Relate Keyword for ตัวอย่างโครงการต่างๆ

Images (click here to hide/see results)


CMU-ML-ACQ: 2012- งาน/โครงการใหม่และที่กำลัง

Posts You may Like

Video (click here to hide/see results)

วิทยาลัยเทคนิคสระบุรี (ช่างกล)4.2

วิทยาลัยเทคนิคสระบุรี (ช่างกล)4.2 - เครื่องปั่นกระดาษ โครงการนักศึกษา ปวช.3 ปีการศึกษา 2/2553 แผนกเครื่องกลและซ่อมบำรุง(ช่างกลโรรงงาน) วิทยาลัยเทคนิคสระบุรี.


More ตัวอย่างโครงการต่างๆ

Google+ (click here to hide/see results)

หมวดหมู่ยอดฮิต

class Site map Contact Login or Sign up Questions Tags Blogs ค้นหาข้อมูล ดูทีวีย้อนหลัง ตัวอย่างโครงการต่างๆ ข้อมูลเว็บ คลิป ค้นหารวม ข่าววันนี้ บอกเล่า รูปภาพ เว็บ ข่าววันนี้ Search Media powered by Relate Keyword for ตัวอย่างโครงการต่างๆ ตัวอย่างโครงการต่างๆของโรงเรียน ตัวอย่างโครงการต่างๆของ อบต ตัวอย่างโครงการต่างๆในโรงเรียน Images click here to hide see results CMU-ML-ACQ 2012- งาน โครงการใหม่และที่กำลัง มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ PNU โครงการอธิการบดีพบนักศึกษาภาค Easy Template รวมลิ้งค์เป็นประโยชน์ดังนี้ ส่วนที่ 3 โครงการ ตัวอย่างจากปี 53 โครงการ ตัวอย่างจากปี 53 การ ดังตัวอย่างการประมาณการค่า การ และผู้จัดโครงการพิจารณา ENN ข่าวการศึกษา โท เอก แนะนำสถานที่เรียนต่อ เพียงตัวอย่างเท่านั้นนะค่ะ การจัดการความรู้ กรม ตัวอย่างรูปแบบการเขียนโครงการ More ตัวอย่างโครงการต่างๆ Posts You may Like Video click here to hide see results วิทยาลัยเทคนิคสระบุรี ช่างกล 4 2 - เครื่องปั่นกระดาษ โครงการนักศึกษา ปวช 3 ปีการศึกษา 2 2553 แผนกเครื่องกลและซ่อมบำรุง ช่างกลโรรงงาน วิทยาลัยเทคนิคสระบุรี More ตัวอย่างโครงการต่างๆ Sites click here to hide see results cmumlacq blogspot com CMU-ML-ACQ 2012- pnu ac th มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ PNU thaindc org Easy Template th slideshare net ส่วนที่ 3 โครงการ ตัวอย่างจากปี 53 tu ac th การ tu ac th การ enn co th ENN ข่าวการศึกษา โท เอก แนะนำสถานที่เรียนต่อ qsds go th การจัดการความรู้ กรม More ตัวอย่างโครงการต่างๆ Google click here to hide see results Chutidsara Siripam รับเขียนโปรแกรม ทุกระบบตามความต้องการเช่น รับเขียนโปรแกรม stock รับเขียนโปรแกรมบัญชี ระบบบาร์โค้ดต่างๆกันไป ตามความต้องการทำงานของลูกค้า และพัฒนาโปรแกรม คะ โดยทาง ZeroBug มีประสบการณ์ 10 กว่าปีเต็มคะ เพื่อเพื่อนๆสนใจ และกำลังมองหาอยู่นะคะ  ## #ตัวอย่าง 1 มีระบบจัดซื้อ รวมยอด จำนวนสั่ง พร้อมแสดงสถานะต่างๆชัดเจน แยกตามโครงการที่ดูแล 2 ระบบบ Approve ชัดเจน และใช้ง่ายเหมาะสำหรับ SME 3 ระบบ Log จัดเก็บการเปลี่ยนแปลงข้อมูลใบสั่งซื้อ 4 ระบบแสดงสถานะเปิดอ่าน ทำให้สามารถทราบการเปลี่ยนแปลงของใบสั่งซื้อแต่ละรายการ 5 รายงานสรุปยอดสั่งซื้อ และจำนวน 6 บันทึกเป็น Excel ก็ได้ 7 ควบคุม และกำหนดยอดชำระใบสั่งซื้อแต่ละรายการได้อย่างอิสระ และยึดหยุ่นมาก 8 ที่สำคัญคือ เป้น web-based application อยู่ที่ไหนก็รู้รายละเอียดการสั่งซื้อของปัจจุบัน และอดีตได้ทุกที่ทุกเวลา ผลงานทั่งหมดที่ทำมา   สอบถาม 087-674-0888 Google - 1 day 10 hours ZeroBug Co Ltd รับเขียนโปรแกรม ทุกระบบตามความต้องการเช่น รับเขียนโปรแกรม stock รับเขียนโปรแกรมบัญชี ระบบบาร์โค้ดต่างๆกันไป ตามความต้องการทำงานของลูกค้า และพัฒนาโปรแกรม คะ โดยทาง ZeroBug มีประสบการณ์ 10 กว่าปีเต็มคะ เพื่อเพื่อนๆสนใจ และกำลังมองหาอยู่นะคะ  ## #ตัวอย่าง 1 มีระบบจัดซื้อ รวมยอด จำนวนสั่ง พร้อมแสดงสถานะต่างๆชัดเจน แยกตามโครงการที่ดูแล 2 ระบบบ Approve ชัดเจน และใช้ง่ายเหมาะสำหรับ SME 3 ระบบ Log จัดเก็บการเปลี่ยนแปลงข้อมูลใบสั่งซื้อ 4 ระบบแสดงสถานะเปิดอ่าน ทำให้สามารถทราบการเปลี่ยนแปลงของใบสั่งซื้อแต่ละรายการ 5 รายงานสรุปยอดสั่งซื้อ และจำนวน 6 บันทึกเป็น Excel ก็ได้ 7 ควบคุม และกำหนดยอดชำระใบสั่งซื้อแต่ละรายการได้อย่างอิสระ และยึดหยุ่นมาก 8 ที่สำคัญคือ เป้น web-based application อยู่ที่ไหนก็รู้รายละเอียดการสั่งซื้อของปัจจุบัน และอดีตได้ทุกที่ทุกเวลา ผลงานทั่งหมดที่ทำมา   ผลงานต่างของบริษัท ZeroBug Co Ltd Google - 1 day 14 hours ปราโมทย์ ธรรมรัตน์ สสวท เผยผลประเมินความรู้ด้านไอซีที เด็กไทยเทียบนานาชาติ พบอยู่รองบ๊วยจากผู้เข้าร่วม 14 ประเทศ แนะปรับปรุงหลักสูตรกลาง ฝึกเด็กใช้ทักษะแก้ปัญหา อบรมครูทุกวิชาใช้ไอซีทีในการสอน   วันนี้ 21 สถาบันส่งเสริมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท จัดแถลงข่าวผลการวิจัยโครงการประเมินการเรียนรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ของนักเรียนไทยเทียบกับนานาชาติ โดยมี รศ ดร พินิติ รตะนานุ เลขาธิการสภาการศึกษา ดร สุพัตรา ผาติวิสันต์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ สสวท และดร ชัยวุฒิ เลิศวนสิริวรรณ ผู้ช่วยนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ สสวท ร่วมแถลงข่าว                  ดร ชัยวุฒิ กล่าวว่า โครงการดังกล่าวจัดขึ้นโดยสมาคมนานาชาติที่ทำหน้าที่ประเมินผลด้านการศึกษา หรือ ไออีเอ เพื่อประเมินผลเกี่ยวกับการรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยสอบถามผู้บริหารโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้รับผิดชอบด้านไอซีทีของโรงเรียนในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ซึ่งมีประเทศที่เข้าร่วมโครงการจำนวน 20 ประเทศ ได้แก่ ออสเตรเลีย อาร์เจนตินา แคนาดา สวิตเซอร์แลนด์ ชิลี โครเอเชีย สาธารณรัฐเช็ก เดนมาร์ก ฮ่องกง เยอรมนี เกาหลีใต้ ลิธัวเนีย เนเธอร์แลนด์ นอร์เวย์ โปแลนด์ สาธารณรัฐสโลวัก สโลวีเนีย รัสเซีย ตุรกี และ ไทย โดยมีนักเรียนกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดที่เข้าร่วมประเมินทั้งสิ้น 59 430 คน ในส่วนของประเทศไทยได้ใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้น 2 ในสถานศึกษาทุกสังกัด 3 646 คน จาก 198 โรงเรียน อย่างไรก็ตาม ครั้งนี้ประเทศอาร์เจนตินา และ แคนาดา ขอเข้าร่วมสังเกตการณ์ก่อน ส่วนอีก 4 ประเทศ ได้แก่ เดนมาร์ก ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ และสวิตเซอร์แลนด์ ข้อมูลไม่ครบตามที่โครงการกำหนด จึงถูกตัดสิทธิ์ ส่งผลให้เหลือประเทศที่เข้ารับการประเมินทั้งหมด 14 ประเทศ                 ดร ชัยวุฒิ กล่าวต่อไปว่า ทางโครงการได้กำหนดให้ค่าคะแนนเฉลี่ยของผลการทดสอบ เท่ากับ 500 คะแนน ซึ่งผลประเมินพบว่า ประเทศที่ได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยที่ตั้งไว้ อันดับ 1 คือ สาธารณรัฐเช็ก ได้ 553 คะแนน รองลงมาคือ ออสเตรเลีย ได้ 542 คะแนน โปแลนด์ และ นอร์เวย์ ได้ 537 คะแนน เกาหลีใต้ ได้ 536 คะแนน เยอรมนี ได้ 523 คะแนน สาธารณรัฐสโลวัก ได้ 517 คะแนน รัสเซีย ได้ 516 คะแนน โครเอเชีย ได้ 512 คะแนน และ สโลวีเนีย ได้ 511 คะแนน ส่วนประเทศที่ได้คะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยที่ตั้งไว้ คือ ลิธัวเนีย ได้ 494 คะแนน ชิลี ได้ 487 คะแนน ส่วนประเทศไทย อยู่ในอันดับที่ 13 ได้ 373 คะแนน ซึ่งเป็นอันดับสองนับจากท้าย ที่ได้คะแนนต่ำสุด คือ ตุรกี ได้ 361 คะแนน สำหรับประเทศไทยเมื่อจำแนกผลการประเมินตามสังกัด พบว่า นักเรียนในโรงเรียนสาธิต สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา สกอ ได้คะแนนเฉลี่ย 518 คะแนน ถือว่าสูงกว่าค่าเฉลี่ยนานาชาติที่ตั้งไว้ และสูงกว่าโรงเรียนในสังกัดอื่นๆ รองลงมา คือโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สช ได้ 395 คะแนน โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ ที่เปิดสอนเฉพาะ 1 - 6 ได้ 382 คะแนน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้ 377 คะแนน โรงเรียนสังกัดเทศบาล ท้องถิ่น ได้ 346 คะแนน และโรงเรียนขยายโอกาสสังกัด สพฐ ได้ 330 คะแนน ที่มา http www kruthai info view php article_id 9024  Google - 2 days 5 hours Nithikorn Tabsri สสวท เผยผลประเมินความรู้ด้านไอซีที เด็กไทยเทียบนานาชาติ พบอยู่รองบ๊วยจากผู้เข้าร่วม 14 ประเทศ แนะปรับปรุงหลักสูตรกลาง ฝึกเด็กใช้ทักษะแก้ปัญหา อบรมครูทุกวิชาใช้ไอซีทีในการสอน   วันนี้ 21 สถาบันส่งเสริมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท จัดแถลงข่าวผลการวิจัยโครงการประเมินการเรียนรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ของนักเรียนไทยเทียบกับนานาชาติ โดยมี รศ ดร พินิติ รตะนานุ เลขาธิการสภาการศึกษา ดร สุพัตรา ผาติวิสันต์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ สสวท และดร ชัยวุฒิ เลิศวนสิริวรรณ ผู้ช่วยนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ สสวท ร่วมแถลงข่าว                  ดร ชัยวุฒิ กล่าวว่า โครงการดังกล่าวจัดขึ้นโดยสมาคมนานาชาติที่ทำหน้าที่ประเมินผลด้านการศึกษา หรือ ไออีเอ เพื่อประเมินผลเกี่ยวกับการรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยสอบถามผู้บริหารโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้รับผิดชอบด้านไอซีทีของโรงเรียนในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ซึ่งมีประเทศที่เข้าร่วมโครงการจำนวน 20 ประเทศ ได้แก่ ออสเตรเลีย อาร์เจนตินา แคนาดา สวิตเซอร์แลนด์ ชิลี โครเอเชีย สาธารณรัฐเช็ก เดนมาร์ก ฮ่องกง เยอรมนี เกาหลีใต้ ลิธัวเนีย เนเธอร์แลนด์ นอร์เวย์ โปแลนด์ สาธารณรัฐสโลวัก สโลวีเนีย รัสเซีย ตุรกี และ ไทย โดยมีนักเรียนกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดที่เข้าร่วมประเมินทั้งสิ้น 59 430 คน ในส่วนของประเทศไทยได้ใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้น 2 ในสถานศึกษาทุกสังกัด 3 646 คน จาก 198 โรงเรียน อย่างไรก็ตาม ครั้งนี้ประเทศอาร์เจนตินา และ แคนาดา ขอเข้าร่วมสังเกตการณ์ก่อน ส่วนอีก 4 ประเทศ ได้แก่ เดนมาร์ก ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ และสวิตเซอร์แลนด์ ข้อมูลไม่ครบตามที่โครงการกำหนด จึงถูกตัดสิทธิ์ ส่งผลให้เหลือประเทศที่เข้ารับการประเมินทั้งหมด 14 ประเทศ                 ดร ชัยวุฒิ กล่าวต่อไปว่า ทางโครงการได้กำหนดให้ค่าคะแนนเฉลี่ยของผลการทดสอบ เท่ากับ 500 คะแนน ซึ่งผลประเมินพบว่า ประเทศที่ได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยที่ตั้งไว้ อันดับ 1 คือ สาธารณรัฐเช็ก ได้ 553 คะแนน รองลงมาคือ ออสเตรเลีย ได้ 542 คะแนน โปแลนด์ และ นอร์เวย์ ได้ 537 คะแนน เกาหลีใต้ ได้ 536 คะแนน เยอรมนี ได้ 523 คะแนน สาธารณรัฐสโลวัก ได้ 517 คะแนน รัสเซีย ได้ 516 คะแนน โครเอเชีย ได้ 512 คะแนน และ สโลวีเนีย ได้ 511 คะแนน ส่วนประเทศที่ได้คะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยที่ตั้งไว้ คือ ลิธัวเนีย ได้ 494 คะแนน ชิลี ได้ 487 คะแนน ส่วนประเทศไทย อยู่ในอันดับที่ 13 ได้ 373 คะแนน ซึ่งเป็นอันดับสองนับจากท้าย ที่ได้คะแนนต่ำสุด คือ ตุรกี ได้ 361 คะแนน สำหรับประเทศไทยเมื่อจำแนกผลการประเมินตามสังกัด พบว่า นักเรียนในโรงเรียนสาธิต สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา สกอ ได้คะแนนเฉลี่ย 518 คะแนน ถือว่าสูงกว่าค่าเฉลี่ยนานาชาติที่ตั้งไว้ และสูงกว่าโรงเรียนในสังกัดอื่นๆ รองลงมา คือโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สช ได้ 395 คะแนน โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ ที่เปิดสอนเฉพาะ 1 - 6 ได้ 382 คะแนน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้ 377 คะแนน โรงเรียนสังกัดเทศบาล ท้องถิ่น ได้ 346 คะแนน และโรงเรียนขยายโอกาสสังกัด สพฐ ได้ 330 คะแนน ที่มา http www kruthai info view php article_id 9024  Google - 2 days 16 hours ครูระยอง คืนสุข สู่ลูกสพฐ - วันนี้โครงการเยี่ยมบ้านและครอบครัวนักเรียน ของสพฐ ยังคงเดินหน้าด้วยการมอบหมายให้ครูในพื้นที่ต่างๆ ช่วยกันลงไปดูแลนักเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ ปัจจุบันมีอยู่กว่า 600 000 คน เพื่อรับทราบถึงปัญหาอุปสรรค ที่ส่งผลต่อสภาพจิตใจและการเรียนทำให้ชีวิตเกิดการแปรเปลี่ยน ไม่เป็นไปอย่างที่ได้คาดหวัง มีตัวอย่างภาพชีวิตเด็กนักเรียนที่ตก อยู่ในสภาวะยากลำบาก สุดรันทดในการดำรงชีวิตที่ยากไร้ โดดเดี่ยว ปรากฏผ่านสื่อจำนวนหนึ่งต้องดิ้นรนช่ว http ow ly 2R6eOD  Google - 3 days 15 hours Paramattha Wimansan ปรับจนเละ ไม่เอาแบบกล้วยไม้ออกดอกช้าฉันใด เล่นเอาดอกหญ้า ปรับจนเละทั้งชาติ ย้ำเละทั้งชาติ การศึกษาล้มเหลวหรือแหลกแหลวแบบหมาหางด้วนด้วย เด็กไทยรั้งท้ายทักษะไอซีที แนะปรับการเรียนการสอน - อบรมครูทุกวิชา วันศุกร์ 21 พฤศจิกายน 2557 15 24 สสวท  เผยผลประเมินความรู้ด้านไอซีที เด็กไทยเทียบนานาชาติ พบอยู่รองบ๊วยจากผู้เข้าร่วม 14 ประเทศ แนะปรับปรุงหลักสูตรกลาง ฝึกเด็กใช้ทักษะแก้ปัญหา อบรมครูทุกวิชาใช้ไอซีทีในการสอน วันนี้  21 สถาบันส่งเสริมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท จัดแถลงข่าวผลการวิจัยโครงการประเมินการเรียนรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ของนักเรียนไทยเทียบกับนานาชาติ โดยมี รศ ดร พินิติ รตะนานุ เลขาธิการสภาการศึกษา ดร สุพัตรา ผาติวิสันต์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ สสวท  และดร ชัยวุฒิ เลิศวนสิริวรรณ ผู้ช่วยนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ สสวท ร่วมแถลงข่าว ดร ชัยวุฒิ กล่าวว่า โครงการดังกล่าวจัดขึ้นโดยสมาคมนานาชาติที่ทำหน้าที่ประเมินผลด้านการศึกษา หรือ ไออีเอ เพื่อประเมินผลเกี่ยวกับการรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยสอบถามผู้บริหารโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้รับผิดชอบด้านไอซีทีของโรงเรียนในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ซึ่งมีประเทศที่เข้าร่วมโครงการจำนวน 20 ประเทศ ได้แก่ ออสเตรเลีย อาร์เจนตินา แคนาดา สวิตเซอร์แลนด์ ชิลี โครเอเชีย สาธารณรัฐเช็ก เดนมาร์ก ฮ่องกง เยอรมนี เกาหลีใต้ ลิธัวเนีย เนเธอร์แลนด์นอร์เวย์ โปแลนด์ สาธารณรัฐสโลวัก สโลวีเนีย รัสเซีย ตุรกี และ ไทย โดยมีนักเรียนกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดที่เข้าร่วมประเมินทั้งสิ้น 59 430 คน ในส่วนของประเทศไทยได้ใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้น 2 ในสถานศึกษาทุกสังกัด 3 646 คน จาก 198 โรงเรียน อย่างไรก็ตามครั้งนี้ประเทศอาร์เจนตินา และ แคนาดา ขอเข้าร่วมสังเกตการณ์ก่อน ส่วนอีก 4 ประเทศ ได้แก่ เดนมาร์ก ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ และสวิตเซอร์แลนด์ ข้อมูลไม่ครบตามที่โครงการกำหนด จึงถูกตัดสิทธิ์ ส่งผลให้เหลือประเทศที่เข้ารับการประเมินทั้งหมด 14 ประเทศ ดร ชัยวุฒิ กล่าวต่อไปว่า ทางโครงการได้กำหนดให้ค่าคะแนนเฉลี่ยของผลการทดสอบ เท่ากับ 500 คะแนน ซึ่งผลประเมินพบว่า ประเทศที่ได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยที่ตั้งไว้ อันดับ 1 คือ สาธารณรัฐเช็ก ได้ 553 คะแนน รองลงมาคือ ออสเตรเลีย ได้ 542 คะแนน โปแลนด์ และนอร์เวย์ ได้ 537 คะแนน เกาหลีใต้ ได้ 536 คะแนน เยอรมนี ได้ 523 คะแนน สาธารณรัฐสโลวัก ได้ 517 คะแนน รัสเซีย ได้ 516 คะแนน โครเอเชีย ได้ 512 คะแนน และ สโลวีเนีย ได้ 511 คะแนน ส่วนประเทศที่ได้คะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยที่ตั้งไว้ คือ ลิธัวเนีย ได้ 494 คะแนน ชิลี ได้ 487 คะแนน ส่วนประเทศไทย อยู่ในอันดับที่ 13 ได้ 373 คะแนน ซึ่งเป็นอันดับสองนับจากท้าย ที่ได้คะแนนต่ำสุด คือ ตุรกี ได้ 361 คะแนน สำหรับประเทศไทยเมื่อจำแนกผลการประเมินตามสังกัด พบว่า นักเรียนในโรงเรียนสาธิต สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา สกอ  ได้คะแนนเฉลี่ย 518 คะแนน ถือว่าสูงกว่าค่าเฉลี่ยนานาชาติที่ตั้งไว้ และสูงกว่าโรงเรียนในสังกัดอื่นๆ รองลงมา คือโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สช  ได้ 395 คะแนน โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ ที่เปิดสอนเฉพาะ ม 1 - 6 ได้ 382 คะแนน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้ 377 คะแนน โรงเรียนสังกัดเทศบาล ท้องถิ่น ได้ 346 คะแนน และโรงเรียนขยายโอกาสสังกัด สพฐ  ได้ 330 คะแนน ทั้งนี้ เมื่อพิจารณาผลการประเมินในแต่ละด้าน พบว่า คะแนนด้านการรู้คอมพิวเตอร์ และสารสนเทศของนักเรียนมีความสำคัญอย่างมาก กับค่าดรรชนีการพัฒนา ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของแต่ละประเทศโดยประเทศที่มีค่าดรรชนีการพัฒนาด้านไอซีทีสูง ก็มีแนวโน้มที่ผลคะแนนจะสูง สำหรับประเทศไทยมีค่าดัชนีการพัฒนาด้านเทคโนโลยีฯ ต่ำที่สุด นอกจากนี้ ยังพบว่า พื้นฐานทางสังคมและเศรษฐกิจของผู้ปกครองมีความสัมพันธ์กับคะแนนด้านการรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศของนักเรียน ซึ่งถ้าผู้ปกครองมีพื้นฐานทางสังคมและเศรษฐกิจที่สูง ก็มีแนวโน้มที่นักเรียนจะมีคะแนนสูงขึ้นตามไปด้วย ซึ่งประเทศไทยนั้นนักเรียน 61% ผู้ปกครองมีพื้นฐานทางสังคมและเศรษฐกิจอยู่ในระดับต่ำ จึงส่งผลให้คะแนนเฉลี่ยต่ำลงไปด้วย ขณะเดียวกันยังพบว่าครอบครัวที่มีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน จะทำให้นักเรียนมีคะแนนสูงขึ้น ซึ่งในส่วนของประเทศไทยยังมีครอบครัวที่ไม่มีคอมพิวเตอร์ที่บ้านอยู่ถึง 28% ปัจจัยต่อมา คือสัดส่วนนักเรียนต่อคอมพิวเตอร์ที่โรงเรียน พบว่า ยิ่งสัดส่วนนักเรียนต่อคอมพิวเตอร์น้อย คะแนนเฉลี่ยจะยิ่งสูง ประสบการณ์การใช้คอมพิวเตอร์ของครู มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็ก ซึ่งในส่วนของประเทศไทยพบว่ามีครูที่ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์ อยู่ 8% ขณะที่ประเทศอื่นๆ ที่ร่วมประเมินอยู่ที่ 5% “จากการประเมินครั้งนี้มีข้อเสนอแนะว่า ควรต้องมีการปรับปรุง สาระการเรียนรู้ของหลักสูตรแกนกลาง ที่แสดงให้เห็นกระบวนการและทักษะที่จะเกิดกับผู้เรียนโดยเฉพาะทักษะที่ทำให้เกิดการคิดวิเคราะห์ รวมทั้งควรปรับวิธีการวัดและประเมินผลให้สอดคล้องกันเพราะปัจจุบันครูเน้นสอน และวัดผลแต่โปรแกรมสำนักงาน ไม่ฝึกให้เด็กรู้จักใช้ทักษะและกระบวนการแก้ปัญหา นอกจากนี้ต้องปรับโครงสร้างหลักสูตรวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร มาอยู่ในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ จากเดิมที่อยู่ในกลุ่มสาระการงานพื้นฐานอาชีพและเทคโนโลยี ในปัจจุบัน ควรจัดอบรมครูในทุกวิชาให้สามารถใช้ไอซีทีในการเรียนการสอนได้ เปิดโอกาสให้นักเรียนเข้าถึงไอซีทีเพื่อประโยชน์ในการเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลาทั้งในโรงเรียนและที่บ้าน” ดร ชัยวุฒิ กล่าว รศ ดร พินิติ กล่าวว่า หลังจากนี้กระทรวงศึกษาธิการ ศธ จะนำผลการประเมินครั้งนี้มาเป็นส่วนหนึ่งของข้อมูลที่นำไปใช้ในการปฏิรูปการศึกษาภาพรวมของประเทศ โดยต้องนำผลประเมินมาวิเคราะห์และปรับตามข้อเสนอแนะ ทั้งในด้านโครงสร้างพื้นฐาน ครู นักเรียน และหลักสูตร  Google - 4 days 5 hours ThaiTV เปิดผลสำรวจ เด็กไทยรั้งท้ายทักษะไอซีที http www thaitv com hotclip 11216 ดร ชัยวุฒิ กล่าวว่า โครงการดังกล่าวจัดขึ้นโดยสมาคมนานาชาติที่ทำหน้าที่ประเมินผลด้านการศึกษา หรือ ไออีเอ เพื่อประเมินผลเกี่ยวกับการรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยสอบถามผู้บริหารโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้รับผิดชอบด้านไอซีทีของโรงเรียนในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ ซึ่งมีประเทศที่เข้าร่วมโครงการจำนวน 20 ประเทศ ได้แก่ ออสเตรเลีย อาร์เจนตินา แคนาดา สวิตเซอร์แลนด์ ชิลี โครเอเชีย สาธารณรัฐเช็ก เดนมาร์ก ฮ่องกง เยอรมนี เกาหลีใต้ ลิธัวเนีย เนเธอร์แลนด์ นอร์เวย์ โปแลนด์ สาธารณรัฐสโลวัก สโลวีเนีย รัสเซีย ตุรกี และ ไทย โดยมีนักเรียนกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดที่เข้าร่วมประเมินทั้งสิ้น 59 430 คน ในส่วนของประเทศไทยได้ใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้น 2 ในสถานศึกษาทุกสังกัด 3 646 คน จาก 198 โรงเรียน อย่างไรก็ตาม ครั้งนี้ประเทศอาร์เจนตินา และ แคนาดา ขอเข้าร่วมสังเกตการณ์ก่อน ส่วนอีก 4 ประเทศ ได้แก่ เดนมาร์ก ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ และสวิตเซอร์แลนด์ ข้อมูลไม่ครบตามที่โครงการกำหนด จึงถูกตัดสิทธิ์ ส่งผลให้เหลือประเทศที่เข้ารับการประเมินทั้งหมด 14 ประเทศ #ผลสำรวจ #เด็กไทย #ทักษะ #ไอซีที #ICT  Google - 5 days 17 hours Kantika P quot ใช้เงินทุกวัน ก็ต้องหาเงินทุกวัน quot quot ใช้บุญทุกวัน ก็ต้องสร้างบุญทุกวัน quot สังเกตไหมว่า คนรวยมักชอบให้ ชอบแบ่งปัน และยิ่งให้ ก็ได้ ยิ่งมีมากขึ้น ยกตัวอย่าง บิลเกต เศรษฐีที่รวยที่สุดในโลกในยุคนี้ เจ้าของบริษัทไมโครซอฟ เขามักจะทำบริจาคเงินจำนวนมหาศาลเพื่อช่วยเหลือโครงการต่างๆ เพื่อช่วยเหลือผู้คนมากมาย -- การให้ มีพลังวิเศษ -- เมื่อเรายิ้มให้ผู้อื่น ผู้อื่นก็ยิ้มให้เรากลับ เมื่อเรายื่นความช่วยเหลือให้คนอื่น  คนอื่นก็อยากช่วยเหลือเราเมื่อเราเดือดร้อน เมื่อเราให้สิ่งของกับผู้อื่น ผู้อื่นก็อยากให้สิ่งของกับเรากลับ เมื่อเราทำสิ่งดีๆให้พ่อแม่ดีใจ ใจเราก็เต็มอิ่ม การให้มีพลังวิเศษ Google - 1 week 1 day Kantika P quot ใช้เงินทุกวัน ก็ต้องหาเงินทุกวัน quot quot ใช้บุญทุกวัน ก็ต้องสร้างบุญทุกวัน quot สังเกตไหมว่า คนรวยมักชอบให้ ชอบแบ่งปัน และยิ่งให้ ก็ได้ ยิ่งมีมากขึ้น ยกตัวอย่าง บิลเกต เศรษฐีที่รวยที่สุดในโลกในยุคนี้ เจ้าของบริษัทไมโครซอฟ เขามักจะทำบริจาคเงินจำนวนมหาศาลเพื่อช่วยเหลือโครงการต่างๆ เพื่อช่วยเหลือผู้คนมากมาย -- การให้ มีพลังวิเศษ -- เมื่อเรายิ้มให้ผู้อื่น ผู้อื่นก็ยิ้มให้เรากลับ เมื่อเรายื่นความช่วยเหลือให้คนอื่น  คนอื่นก็อยากช่วยเหลือเราเมื่อเราเดือดร้อน เมื่อเราให้สิ่งของกับผู้อื่น ผู้อื่นก็อยากให้สิ่งของกับเรากลับ เมื่อเราทำสิ่งดีๆให้พ่อแม่ดีใจ ใจเราก็เต็มอิ่ม การให้มีพลังวิเศษ Google - 1 week 1 day นิรนาม ตามใจฉัน ‘นายกฯ’แจงถกเอเปค-ผู้นำอาเซียน ‘นายกฯ’ แจงผลถกเอเปค-ผู้นำอาเซียน เร่งฟื้นฟูประเทศพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานขยายเศรษฐกิจ                   15 57 พล ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรีและหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ คสช กล่าวในรายการ quot คืนความสุขให้คนในชาติ quot ผ่านสถานีโทรทัศน์ทุกช่อง ถึงผลการเข้าร่วมประชุมกลุ่มความร่วมมือทางเศรษฐกิจเอเชีย-แปซิฟิก เอเปค และการเข้าร่วมประชุมผู้นำอาเซียน มีเนื้อหาบางส่วนที่น่าสนใจดังนี้                     การเดินทางไปปฏิบัติภารกิจในต่างประเทศเป็นการเสริมสร้างความสัมพันธ์สร้างความไว้เนื้อเชื่อใจระหว่างกัน การแสวงหาความร่วมมือกับมิตรประเทศเพื่อการค้าและการพัฒนาเศรษฐกิจ รวมถึงการแสดงถึงจุดยืนของประเทศไทยในการเป็นประชาธิปไตยและสนับสนุนเรื่องสำคัญต่างๆ ที่เป็นวาระสำคัญระดับนานาชาติ                     นอกจากการหารือกับเพื่อนสมาชิกเอเปคแล้ว ผมยังได้เข้าพบกับบุคคลสำคัญๆ จากหลายประเทศ ได้เข้าเยี่ยมคารวะท่านประธานาธิบดีสีจิ้นผิง และท่านนายกรัฐมนตรีจีน หลี่ เค่อเฉียง ซึ่งทั้งสองท่านได้ถวายพระพรพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ขอให้พระองค์ทรงมีพระพลานามัยแข็งแรง และถวายพระพรพระบรมวงศานุวงศ์ของไทยทุกพระองค์ รวมทั้งยกย่องความสัมพันธ์ไทย-จีนว่าเป็นมิตรภาพระหว่าง “มหามิตร” อีกด้วยครับ                     ผมได้หารือกับท่านนายกรัฐมนตรีจีน ซึ่งรัฐบาลจีนเองก็มีปัญหาเรื่องสินค้าเกษตรบางตัวของเขาล้นตลาด แต่เขาก็ต้องการแสดงความจริงใจด้วยการตอบรับที่จะซื้อสินค้าเกษตรของไทยเช่นข้าว ยางพารา และผลไม้ เพิ่มขึ้นและจะเพิ่มขึ้นในปีต่อๆ ไป โดยเราจะเร่งหารือเรื่องการจัดทำเอ็มโอยูว่าด้วยเรื่องการซื้อขายผลผลิตการเกษตรไทย เป็นของขวัญจากรัฐบาลจีนให้กับเกษตรกรไทย                     นอกจากนี้ ผมได้ขอให้เขาช่วยกำกับดูแลและอำนวยความสะดวกต่อการนำเข้าสินค้าเกษตร โดยเฉพาะผลไม้ไทย ข้าวไทยที่ได้รับความนิยมในจีน ตอนนี้ขอให้เขาช่วยทำกิจกรรมส่งเสริมการตลาดกับเรา สอดส่องดูแลไม่ให้มีใครนำข้าวไทยคุณภาพไปขายปะปนกับข้าวปลอม                     สำหรับเรื่องการเชิญชวนฝ่ายจีนมาลงทุนในโครงการที่จะเป็นผลประโยชน์ร่วมกัน ผมขอเรียนว่า ขณะนี้เรายังไม่ได้ตกลงเซ็นสัญญาอะไรกับจีน แต่ได้แจ้งกับฝ่ายจีนไปว่า ขอเชิญนักลงทุนของเขาเข้ามาลงทุนในประเทศไทย โดยถ้าเป็นโครงการที่รัฐบาลไทยต้องการสนับสนุนเป็นพิเศษเพราะเป็นเรื่องจำเป็นเร่งด่วนต่อการพัฒนาประเทศ รัฐบาลไทยก็ยินดีจะพิจารณาให้การสนับสนุนสิทธิพิเศษในการลงทุนสำหรับโครงการนั้นๆ เพิ่มเติม แต่ต้องเป็นไปตามหลักการที่ถูกต้อง ยุติธรรมและโปร่งใส                     นอกจากการเข้าพบท่านผู้นำจีนแล้ว ผมยังได้พบกับท่านผู้นำอีกหลายท่านที่เข้าร่วมการประชุมเอเปค และได้พบกับภาคเอกชนจีนที่สนใจเข้ามาลงทุนในประเทศไทยด้วย การพบปะหารือทุกครั้ง เป็นการพูดคุยกันแบบเต็มคณะ เปิดเผย ไม่มีวาระแอบแฝง ผมย้ำกับทุกท่านที่ผมได้พบว่าประเทศไทยกำลังจัดระเบียบประเทศของเรา และเรากำลังเร่งดำเนินการเรื่องเร่งด่วนตามแผนยุทธศาสตร์พัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน เพื่อเป็นการปูทางไปสู่การปกครองระบอบประชาธิปไตยอย่างเข้มแข็ง มั่นคงและยั่งยืน แต่ละบริษัทที่มามีหลากหลายทั้งในเรื่องของเทคโนโลยี ไอซีที โทรคมนาคม และเรื่องของยาง ซึ่งประเทศเรากำลังมีปัญหาราคายางตกต่ำ ผลผลิตมีจำนวนมาก มีหลายบริษัทสนใจจะตั้งโรงงานแปรรูปยางในประเทศไทย ใกล้แหล่งวัตถุดิบ ก็เป็นเรื่องที่รัฐบาลจะดำเนินการต่อ                     เรื่องความร่วมมือสร้างทางรถไฟทั้งแบบทางคู่มาตรฐานไปถึงความเร็วปานกลาง รัฐบาลไทยกับรัฐบาลจีนยังไม่ได้เซ็นสัญญาใดๆ แต่ได้มีการหารือกันในหลักการ แน่นอนว่าจีนต้องสนใจในโครงการนี้ เพราะมันหมายถึงการเชื่อมโยงตลาด ทำให้คนไปมาหาสู่กันในภูมิภาคได้ง่ายขึ้น ลดต้นทุนการขนส่งสินค้า แต่อย่าลืมว่า ไทยก็ได้ประโยชน์มาจากการเพิ่ม Connectivity โดยเฉพาะเรื่องเชื่อมโยงในภูมิภาค เพราะเราเป็นศูนย์กลางเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ด้วยที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของไทย ดังนั้น วันนี้ ถนน รถไฟ เรายังไม่พร้อม วันหน้าประเทศไทยก็จะเสียเปรียบ ล้าสมัยไม่ทันใครเขา                     ทางรัฐบาลให้ความสำคัญกับการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน เพราะเป็นเรื่องจำเป็นมากต่ออนาคตของประเทศ ถ้าไม่ลงทุนวันนี้ ยังไงก็ต้องลงทุนเรื่องนี้อยู่ดี แต่ในราคาที่มีแต่จะแพงขึ้นเรื่อยๆ ดังนั้น เราต้องรีบทำ แต่ต้องให้แน่ใจว่าคุ้มค่า และไม่มีปัญหาเรื่องคอร์รัปชัน ไม่ให้คนไทยเป็นหนี้กับสินค้าที่ไม่มีคุณภาพ ดังนั้น ไทยสนใจที่คุยเรื่องรถไฟ ขนาดรางมาตรฐาน และรถไฟฟ้าความเร็วปานกลางกับจีน แต่เราก็คุยกับหลายๆประเทศ ที่สนใจจะเข้ามาทำงานร่วมกับเราในเรื่องนี้ด้วย ส่วนรายละเอียดที่ยังมีอีกเยอะ เช่น รูปแบบการลงทุน การศึกษาผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมการทำประชาพิจารณ์ หรือรับฟังความเห็นจากภาคส่วนต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เราก็จะดำเนินการต่อไป                     สำหรับรัสเซีย สนใจที่จะร่วมมือกับไทยมากขึ้นในทุกเรื่องไม่ว่าจะเป็นพลังงาน การท่องเที่ยว และการค้าการลงทุน รวมทั้งสนใจซื้อสินค้าเกษตรจากไทยเพิ่มเติม                     ในส่วนญี่ปุ่นและเกาหลีใต้ให้ความสนใจที่จะลงทุนในด้านโครงสร้างพื้นฐาน เพิ่มมูลค่าการค้าการลงทุนในประเทศไทยเพื่อยกระดับความสามารถในการแข่งขันของไทย                     สำหรับอินเดีย เราตกลงที่จะร่วมมือกันเพื่อเพิ่มโอกาสการค้าการลงทุน เพิ่มจำนวนนักท่องเที่ยว กระชับความร่วมมือด้านความมั่นคงและป้องกันประเทศ ส่งเสริมการเชื่อมโยงระหว่างไทย เมียนมาร์ และอินเดีย ผ่านโครงการถนน 3 ฝ่าย                     ส่วนการเข้าร่วมการประชุมผู้นำอาเซียน ที่กรุงเนย์ปิดอว์ ประเทศเมียนมาร์ นั้น พล ประยุทธ์ กล่าวว่า ประเด็นหลักๆ ที่ได้มีการหารือกันคือ ประเด็นแรกการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปีหน้านี้ ซึ่งกำลังเดินหน้าไปได้ด้วยดีสามารถบรรลุตามเป้าหมายตามที่ได้กำหนดไว้ และจะกลายเป็นการรวมกลุ่มของตลาดที่มีขนาดมากกว่า 600 ล้านคน เป็นฐานการผลิตเดียวกัน มีอำนาจในการต่อรองมากยิ่งขึ้นในเวทีโลก ซึ่งจะทำให้ไทยเข้มแข็งมากยิ่งขึ้นจากการค้าการลงทุนและการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่กำลังเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วโดยมีประเทศไทยเป็นศูนย์กลาง นอกจากนี้ ผู้นำอาเซียนยังเห็นตรงกันว่าเราจะต้องมีบทบาทเข้มแข็งมากขึ้นเพื่อรักษาการเป็นแกนนำในการรักษาสันติภาพในภูมิภาค                     ประเด็นที่สอง ถือเป็นประเด็นที่เป็นหัวใจคือ การมองไปในอนาคตเพื่อกำหนดทิศทางของประชาคมอาเซียน โดยผมและผู้นำอาเซียนอื่นๆเห็นตรงกันว่า เราจะต้องเน้นการพัฒนาที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง ยกระดับความเป็นอยู่ เพิ่มโอกาส เพิ่มรายได้ของประชาชน แก้ปัญหาความยากจน ความเหลื่อมล้ำในสังคม แก้ปัญหาอาชญากรรมในรูปแบบต่างๆ ที่กระทบความเป็นอยู่ของประชาชน ส่งเสริมการค้าเสรี การอำนวยความสะดวกทางการค้า ควบคู่กับการส่งเสริมการค้าที่เป็นธรรม ลดการกีดกันทางการค้า และที่สำคัญ การดูแลพี่น้องเกษตรที่เป็นประชาชนส่วนใหญ่ของอาเซียน                     ประเด็นที่สาม ได้มีการหารือเกี่ยวกับสถานการณ์ระหว่างประเทศต่างๆ ทั้งไวรัสอีโบลา การก่อการร้าย และสภาพภูมิอากาศเปลี่ยนแปลง   นานาชาติต้องการเห็นไทยเข้มแข็ง                     พล ประยุทธ์ กล่าวว่า ได้มีโอกาสได้พบท่านประธานาธิบดีโอบามา ซึ่งท่านได้แสดงความห่วงใย ผมก็ขอบคุณและยืนยันกับท่านว่ารัฐบาลจะทำให้ดีที่สุด ได้พบกับท่านประธานาธิบดีปูติน ท่านถามว่า ประเทศไทยเป็นอย่างไร เรียบร้อยหรือยัง ผมตอบว่าเรียบร้อยดี ขอเวลาเราหน่อยท่านก็เข้าใจ ทุกประเทศทักทายจับมือกันหมด ทุกคนให้เกียรติซึ่งกันและกัน ให้กำลังใจซึ่งกันและกัน ไม่ได้พูดถึงเรื่องความขัดแย้ง ผมบอกทุกประเทศว่า สำหรับวันนี้ประเทศไทยสงบสุขพอสมควรแล้ว ประชาชนมีความสุข ปลอดภัย และการท่องเที่ยวดีขึ้น รัฐบาลไทยขอเชิญทุกประเทศให้มาเยือนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงฤดูการท่องเที่ยวนี้ ซึ่งท่านนายกรัฐมนตรี ชินโซ อาเบะ ของญี่ปุ่นบอกว่าจะยกเลิกคำเตือนนักท่องเที่ยวที่มีอยู่                     การประชุมเอเปค ผมได้มีโอกาสหารือทวิภาคีอย่างเป็นทางการกับผู้นำจากหลายประเทศเพิ่มเติม โดยผมได้พบกับท่านนายกรัฐมนตรีญี่ปุ่น ท่านประธานาธิบดีเกาหลีใต้ ท่านนายกรัฐมนตรีอินเดีย ท่านนายกรัฐมนตรีรัสเซีย และท่านเลขาธิการสหประชาชาติ ที่มาเข้าร่วมการประชุมครั้งนี้ด้วย เป็นที่น่ายินดีที่ทุกท่านมีความเข้าใจในสถานการณ์ในประเทศไทยและต่างเป็นกำลังใจและสนับสนุนให้ประเทศไทยประสบความสำเร็จในการเดินหน้าตามโรดแมพที่ได้กำหนดไว้ เพราะทุกท่านเห็นความสำคัญของประเทศไทยและต้องการให้ประเทศไทยมีความเข้มแข็ง                     ส่วนในการพบกับท่านเลขาธิการสหประชาชาติ ผมได้ขอบคุณท่านที่เข้าใจสถานการณ์ของไทยและได้ชี้แจงให้ท่านฟังเกี่ยวกับสถานการณ์และแนวทางของรัฐบาลที่จะเดินหน้าปฏิรูปประเทศและทำให้ประชาธิปไตยของไทยเข้มแข็งและยั่งยืน   แนะดูรายการ quot ปั้นฝัน เดอะบัณฑิต” ทางทีวีดิจิทัลช่อง NOW 26                     พล ประยุทธ์ กล่าวด้วยว่า ขอหยิบยกตัวอย่างโครงการดีๆ ชื่อ “โครงการรากแก้ว” ที่เป็นความร่วมมือกันอย่างกลมกลืน 4 ฝ่าย คือสถานศึกษา-ชุมชน-สื่อมวลชน-ผู้ใหญ่ใจดีมีวิสัยทัศน์ ริเริ่มสร้างพลังเครือข่ายทางสังคม ด้วยการสนับสนุนและส่งเสริมสถาบันอุดมศึกษาให้นำความรู้ ความเชี่ยวชาญ ของคณาจารย์และพลังของนักศึกษามาแก้ไขปัญหาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของชุมชน โดยใช้แนวทางการพัฒนาต่างๆตั้งแต่แนวคิดพระราชทาน มาจนถึงทักษะของปราชญ์ชุมชน มาเชื่อมประสานองค์ความรู้กับสร้างความร่วมมือ เพื่อให้เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้ มุ่งแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน                     สามารถติดตามผลงานโครงการรากแก้ว ผ่านทางรายการ “ปั้นฝัน เดอะบัณฑิต” ทางทีวีช่อง NOW 26 ทุกวันเสาร์ เวลา 14 00-15 00 รายละเอียดก็ลองค้นหาดูจากสื่อออนไลน์ทุกแขนง เป็นเพียงหนึ่งในหลายๆ ตัวอย่าง ซึ่งเป็น “สื่อสร้างสรรค์” ที่ผมอยากให้ทางบ้านและทุกภาคส่วนได้พิจารณาติดตาม แล้วนำไปต่อยอด ประยุกต์ และสร้างสังคมของเราให้เข้มแข็งร่วมกัน Google - 1 week 5 days More ตัวอย่างโครงการต่างๆ Recent post รวมภาพเหล่านางฟ้า Wednesday November 19 2014 - 21 06 รูปภาพสาวน่ารักจาก facebook Friday November 7 2014 - 21 58 รวมรูปภาพสาวน่ารัก Friday October 24 2014 - 21 07 รูปภาพ สาวสวยเซ็กส์ซี่ ชุดที่2 Monday October 20 2014 - 08 52 รูปภาพ สาวสวยเซ็กส์ซี่ ชุดที่1 Monday October 20 2014 - 08 09 more หมวดหมู่ยอดฮิต สาวสวยเซ็กส์ซี่น่ารัก ป้ายเว็ปยอดฮิต والمظلات DxpeT copywriting จีโอไซเคิล โบว์รักสีดำศิริพร นำลูกบ Drawn Already ที่ราคาเเพงที่สุดในโลก กำจัดกลิ่นรักแร้ مرسيدس 1569scd Gezond yang woo hyuk birthday اكرهكـ trang tran anh ตอนจบของ Festejos หนังสือเพลงเก่า Killer ไพเราะใช้ได้เลย wibowo hardjawana itw gema optiflex rabyak khan instagram 3v3v3 league ถูกหวยแจ็กพอต พร้อม ▻ENJOY conway #039 s game of life Level رَأسي WeddingSquare 400px x 400px dealey plaza lyrics golden supervision الشقب การแสดงของพม่า Rialto แต่ถามว่า financialinstitutionsand 2402 daniels street madison wi disappear river Rammstein yüreğini خشيتك Lenotre سوریه more tags คำค้นหายอดฮิต เรียงความเรื่องอาเซียน เรียงความเรื่องอาเซียนระดับประถม เฉลยแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เพิ่มเติม-ม-5-เล่ม-3 window fbAsyncInit function FB init appId status true cookie true xfbml true channelUrl function var e document createElement e async true e src document location protocol document getElementById appendChild e document getElementsByTagName 0 style display --var _gaq _gaq _gaq push _gaq push function --